学習のポイント

物の数を整理して、個数を絵や図などを用いて表したり、読み取ったりすることができるようにします。小学校２年生「表とグラフ」の学習につなげられるように、整理することのよさを理解していきます。

  • 物の多い・少ないが、わかるように学習します。
  • 数をかぞえて、色をぬることができるようにしましょう。
  • 色をぬった絵を見て、問題をとけるようにしましょう。

新・さんすうワーク 

 

☆プリントの答え☆

 

 

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